Cursos básicos de gerencia.


  • El Balanced Score Card como una herramienta de planificación y gestión estratégica que permite alinear los objetivos organizacionales con la visión integral garantizando la creación de valor y un impacto positivo en los actores clave de la organización [accionistas, trabajadores, clientes, aliados, proveedores, sociedad].

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  • Balance scorecard

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  • El benchmarking es un proceso para comparar las operaciones o procesos de una organización con aquellos de un representante del mejor en su clase. El objetivo del benchmarking es una mejora de desempeño lograda rápidamente. El benchmarking se centra en procesos y prácticas, no en productos. El benchmarking se hace entre organizaciones que así lo acuerdan. Los socios de benchmarking son frecuentemente de industrias diferentes. El benchmarking es un componente de la calidad total.

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  • El desarrollar una propuesta para la gestión del cambio en los procesos organizacionales ha sido una preocupación presente a lo largo de la historia con diversos enfoques teóricos o empíricos. Platón en su República e infinidad de autores desde tiempos remotos hasta nuestros días, se han ocupado desde alguna perspectiva en buscar la solución, muchas veces anticipada o reseñada como “mágica”, a este problema. Los procesos organizacionales de las instituciones públicas o privadas venezolanas no escapan a esta realidad.

    Muchos mencionan el término “tropicalizar” y otros vocablos, para resaltar la necesidad de adaptar las modernas prácticas gerenciales desarrolladas en otras latitudes a las realidades de su entorno. Esta investigación nos ha enseñado que es muy difícil diseñar un “traje” capaz de adaptarse a la multiplicidad de necesidades que requieren diversos procesos organizacionales ante los constantes cambios que se presentan hoy y la compleja realidad de los tejidos sociales vinculados a todo proceso organizacional. Esta acotación sitúa el norte de esta Investigación que permitió: “generar una propuesta para la gestión del cambio de los procesos organizacionales en las instituciones venezolanas. El constructivismo organizacional”.

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  • Curso básico auto-instruccional El recurso humano un factor determinante para la organización: Nuevos paradigmas

  • Curso básico auto-instruccional El recurso humano un factor determinante para la organización: nuevos paradigmas

  • Formación de equipos de alto desempeño

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  • Formación empresarial

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  • La Gerencia es una tarea compleja. En este curso entendemos que toda organización tiene una estructura definida de manera formal o informal, varios procesos organizacionales con sus "co-dueños", sistemas manuales o automatizados para manejar estos procesos y la gente, que es lo más importante. la razón de ser de la gerencia. Estos elementos no están aislados. Se ven afectados por un medio ambiente interno y externo a la organización lo cual genera frenos e impulsos a todo proceso de cambio que se intente implementar. Adicionalmente en todo proceso encontramos "intimidades" que afectan todo intento de introducir cambios. Tomando todo lo anterior en consideración, es posible encontrar lo que denominamos un "motor del cambio". Una estrategia única para cada proceso de la organización, capaz de producir ese cambio positivo.
  • Compendio de la filosofía que desplazó a la Calidad Total Japonesa como paradigma de mejoras radicales en las empresas.

    Además de los conceptos en que se apoya, incluye operacionalización del cambio, Cultura, Valores y Paradigmas, Competitividad, Procesos Organizativos, Tecnologías de Información, Problemas de Rediseño, presiones a las Empresas para Cambiar, Integración y Reingeniería Mental como Actitud, Aptitud, y Valor ante la Vida.

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  • Gerencia Estratégica

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  • Impacto de la tecnología sobre el recurso humano

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  • Información y gerencia

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  • Introducción a la administración

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  • Investigación de mercados

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  • Curso básico auto-instruccional Justo a tiempo


  • En esta obra nos revisamos las bases en que se fundamentan: 1. El Liderazgo basado en virtudes. 2. El Liderazgo situacional. 3. El Liderazgo para el cambio. 4. Los 7 hábitos de la gente eficaz y el Liderazgo Centrado en Principios como un ejemplo donde se combinan elementos de las tres corrientes anteriores. Este interesante viaje permite a los participantes alcanzar 4 competencias que consideramos esenciales para su desempeño como líder de un proceso organizacional. Como premisa debe entender que es co-dueño de varios procesos organizacionales que trascienden las clásicas fronteras que imponen las divisiones y departamentos organizacionales. En primer lugar el participante estará en capacidad de adoptar una definición personal de Liderazgo. Segudamente tomará posición sobre la vieja discusión sobre si el líder nace o se hace. Posteriormente establecerá los tipos de liderazgo según diversos autores y presentará su posición personal. Finalmente indicará el tipo de liderazgo que existe en el proceso del cual es "co-dueño". Se incluyen numerosos ejemplos de estos cuatro elementos seleccionados de centenares de trabajos presentados por nuestros participantes.

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    Mercadeo

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    Curso básico auto-instruccional Mercadeo

  • Mercadeo de los servicios y unidades de información

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  • Modelo para la toma de decisiones

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  • Negociaciones colaborativas

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    Curso básico auto-instruccional Organización y competitividad

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    Planificación

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  • Planificación estratégica

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  • Programación neurolinguística

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  • Curso básico auto-instruccional Psicoingeniería del trabajo

  • Curso básico auto-instruccional Reingeniería de procesos

  • Curso básico auto-instruccional Sociología laboral